2019年8月29日星期四

【暑期】中文寫作班（2019年7月~8月）

本課程以培養學生寫作興趣、語文能力、創意思維為主。透過閱讀範文和欣賞佳作，學習寫作要點；透過寫作練習，實踐所學，提升寫作能力，掌握寫出好文章的要訣。

理念：讓孩子喜歡寫作。

老師簡介：
駱嘉禧老師——註冊教師、《童心寫創意》作者、《香港小學生文藝月刊》專欄作者、《童心寫創意系列．小學生作品集》出版人。香港樹仁大學中文系畢業後，於小學校內任教中文寫作班、故事創作班，有指導小朋友創作的經驗，學生作品常見於不同的兒童文學雜誌。

教學模式：
一、自由創作：講解或分享作品後，讓學生自由地構思故事或文章。完成後，老師會批改，並寫下意見。如有佳作，將送去兒童文學報章或雜誌投稿。
二、指導寫作：由老師帶領學生一起創作或寫作，過程中，師生之間互動交流，讓學生知道寫作時該思考甚麼問題、怎樣思考、如何讓文章或故事變得具吸引力。
三、課外自學：課餘時，歡迎學生寫來作品。寫好後，在堂上遞交。老師會批改，並寫下回應。如有佳作，將送去兒童文學報章或雜誌投稿。（課堂時間有限，如果想寫作有進步，建議平日多寫多運用。沒有要求必須寫成完美佳作，但最重要是願意嘗試實踐所學。）










【文本課堂內容重溫】
升小三、升小四：

．瘋狂故事大續寫：獵人故事

．到超級市場去


 升小五、升小六：
備註：

．尚有更多資料，歡迎瀏覽：駱老師ｘ學生-家長組織 Facebook 專頁


 【學生回應】





【學生作品集】

．如果有意支持我的兒童文學教育及出版工作，歡迎瀏覽以下網址，選讀喜歡的作品集：

https://khlokchinese.blogspot.com/2018/06/blog-post_36.html











最近更新日期：2019年9月20日


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