【限定】中文寫作．課堂內容與指導篇

老師簡介：

駱嘉禧老師——註冊教師、《童心寫創意》作者、《香港小學生文藝月刊》專欄作者、《童心寫創意系列．小學生作品集》出版人。香港樹仁大學中文系畢業後，於小學校內任教中文寫作班、故事創作班，有指導小朋友創作的經驗，學生作品常見於不同的兒童文學雜誌。

【18個 課堂內容】（最近更新日期：2024 年 5 月 10 日）

1. 簡易修辭（在文章中加入修辭滿足老師的評分要求）

2. 校園生活：小息的時候［附：學生作品］

3. 生活記事：到超級市場去［附：學生作品］

4. 生活記事：到濕地公園參觀（兼教：用詞精準、選材、善用比喻）［附：學生作品］

5. 生活記事：到遊樂場去［附：學生作品］

6. 生活記事：下雨天（兼教：教訓、被責備、被助、後悔、遲到）［附：學生作品］

7. 生活記事：我做錯事（乖孩子寫這件錯事，只會被稱讚而不會有心理壓力）［附：學生作品］

8. 生活記事：我哭了（兼教：心情的變化、內心讀白、一件失敗的事）［附：學生作品］

9. 生活記事：我發脾氣（讓乖孩子合理地發脾氣的部署）［附：學生作品］

10. 生活記事：ＸＸ不見了（兼教：物輕情義重、一段回憶、親子情）［附：學生作品］

11. 生活記事：我誤會了ＸＸ（兼教：我哭了、我發脾氣、我失望）［附：學生作品］

12. 節日記事：難忘的聖誕（兼教：回憶、感動的事、真摯的友誼）［附：學生作品］

13. 記敘中的描寫：七色郊遊（多感官、動態、靜態描寫）［附：學生作品］

14. 段落寫作：學校活動（抽獎）［附：學生作品］

15. 說明文——介紹動物（以「小貓」和「倉鼠」作教學）［附：學生作品］

16. 故事創作原理（一）# 親情、想像、夢幻 ［附：學生作品］

17. 故事創作原理（二）# 兄弟姊妹情、冒險、溫馨［附：學生作品］

18. 故事創作原理（三）# 動物故事、突破限制、友情［附：學生作品］

**以下指導篇，原刊於駱老師的FB專頁。若瀏覽器無法轉至該頁面，可嘗試先登入FB，

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【指導篇】

記敘文

．簡單寫作公式

．比較高年級跟低年級的寫作題目

．記中秋節

．記聖誕聯歡會

．媽媽生病了

．我生病了

．上茶樓

．我學會了ＸＸ

．到主題公園玩

．到郊野公園遊玩（去玩的文章，結尾不再用「依依不捨」）

．上學遲到了

．謝謝媽媽

．記一次助人的經驗

．記一堂特別的ＸＸ課（選擇與主題相關的內容）

．記一次暑期活動（不要以為越長越好、越多越好）

．和同學一起去旅行

．記一次好表現

．記一次戶外活動（小心選材，慎防離題）

．一場精彩的比賽 (1)

．一場精彩的比賽 (2)

．一件不容易的事

．一件後悔的事

．記一件驚喜的事

．記一次說謊的經歷

．記一次爭執

．記生日會

．記學校開放日（參觀校園）

．被別人稱讚

．記開學日

．養小狗

．目撃交通意外

．香港一天遊（注意行程的可行性）

．有意義的一天

．記一次生病的經歷

．記考試的前夕

．記一次火警演習

．一件好事

．乘車記（巴士）

．賣旗日

．燒烤記

．吃火鍋

．打針記

．記一次受傷的經歷

．新的開始

．上小學的第一天

．忘記帶ＸＸ上學

．在家中的一天

．一場誤會

．記一次被人妒忌或妒忌別人的經歷

．助人與讓座

．一份特別的禮物

．停電的日子

．跟ＸＸ道別

．我第一次ＸＸＸ

．參觀科學館

．我的秘密

．旅遊（記事）

．歡度佳節（以「中秋」為例）

．中秋段落寫作要點（月色、活動、月餅）

．新春活動

．沙灘記趣

．暑期回顧

．一件令我反省的事（不要「沒有做」正確的事）

．記一次作弊的經歷

．誠實

．派發成績表的那一天

．團結合作

．失敗乃成功之母

* 記敘文學生作品：參觀香港歷史博物館、九歲的生日會、一次助人的經驗、下雨天、一件開心的事、記中秋節、我成功了、記學習體驗日的活動、我的媽媽、週五活動課、親親小海獅

人物寫作

．記一個人（寫作要點）

．記一個（討人喜歡）的人（要懂得因應主題而選擇材料）

．一個影響我的人

．我心中的英雄人物

．假如我是ＸＸ（人物）

．假如我是校長

．人物的互動與交流

說明文

．簡單寫作公式

．四種說明文題目和處理方法

．怎樣保護眼睛

．怎樣做個好學生

．怎樣做個盡責的風紀

．怎樣做個環保的孩子

．說明閱讀的好處

．怎樣寫出好文章

．介紹食物

．介紹遊戲

．介紹動物

．介紹動物或寵物

．介紹建築物

．看電視的好處

．做運動的好處

．寫故事的好處

．互聯網的壞處

．介紹智能手機

．說明智能手機的影響

．停課的影響

．如何善用餘暇

．書本以外的學習方法

．怎樣過健康的生活

．ＸＸ的啟示

．一份特別的禮物

．旅遊（旅遊的好處與壞處）

．一件玩具（洋娃娃）

．如何推廣活動

．戒掉壞習慣

．個人意見發表：我對ＸＸ的看法

．學生選舉（表述自己的想法，爭取同學們的支持。）

* 說明文學生作品：我喜歡的活動、我最喜歡的食物、我的夢想、怎樣做個好學生



實用文（日記、周記、便條、書信）

．日記、周記

．便條、書信

．慰問信

．給好朋友的信

．便條注意事項

* 書信學生作品：給好朋友的信、給爸爸媽媽的信



描寫文

．多感官描寫食物 (1)

．多感官描寫食物 (2)

．電車遊

．描寫風景

．描寫公園

．漫遊海洋公園

．旅遊（寫景物）

* 描寫文學生作品：維港的夜景



抒情文

．畢業感言

．別了，我的母校

．思念親友

．一份特別的禮物

．病童的心聲

．旅遊（舊地重遊之情懷）

．離別之情

議論文

．勤有功，戲無益

．實體書與電子書之爭

．在家學習的利與弊

．功課是否越多越好？

．論一個學年的考試次數

．應否淘汰電車？

．小學生需要補習嗎？

．讓同學輪流做班長，你同意嗎？

．小學生可否擁有手機？

．可否讓學生帶手機回校？

．看電視有益嗎？

．玩電子遊戲有益嗎？

．香港學童幸福嗎？

創寫意作或故事改寫

．青蛙寓言

．創造一個新季節

．北風和太陽的第二次比賽

．龜兔賽跑 

．假如我是ＸＸＸ 

．星之子 

．外星人故事 

．願望成真筆記（起承轉合） 

．創作故事的方法 

特別項目

．記敘文與說明文的結構、字數、時間分佈比較 

．試題分析表格 

【特別分享】

家長可以怎樣幫助小朋友寫得更好？

．如何引導小朋友寫作？（順着他們的創意引導）

．如何增強寫作能力？（畫簿日記）

．如何鼓勵孩子多寫作？（閱讀隨筆）

．如何讓小朋友更有動力去寫作？（親子創作）

．如何令小朋友有具體寫作的意識？（舞台與繪畫）

．假如小朋友寫作主題很不集中，家長可以怎樣解釋，幫助孩子明白選材的重要性？

．假如小朋友能力高，每次作文都寫得多，仍然被扣分，問題出在哪兒？

．讓作文進步的方法

．想到寫什麼就寫什麼，好嗎？

．常見寫作題目

．記敘文．題目參考

．說明文．題目參考

．一邊讀故事書，一邊認字，好嗎？

．應否從寫日記開始？

．多讀書，寫作卻沒有進步？

．小朋友應在甚麼時候開始嘗試寫作？（說話寫話）

．小二學生，適合寫作嗎？

．抗拒寫作，怎麼辦？

．我為什麼教小朋友寫故事？

．寫文章前，需要寫大綱嗎？



【寫作班．主頁】

https://khlokchinese.blogspot.com/2020/01/blog-post.html





【學生作品集】

．如果有意支持我的兒童文學教育及出版工作，歡迎瀏覽以下網址，選讀喜歡的作品集：

https://khlokchinese.blogspot.com/2018/06/blog-post_36.html

【特別推介】駱老師如何運用圖書教小朋友寫作？有關課堂的教學設計和分享已上載到以下位置，歡迎細閱：https://drive.google.com/drive/folders/1HB1_7Ye5ukX05chFmfn0BvaZnH8evNXd?usp=sharing

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